La semana pasada publiqué el post Coronavirus: desigualdad viral. En él señalaba algunos elementos para romper con la idea de que el virus no hace diferencias. He manejado diferentes materiales y artículos, pero estos me parecen algunos de los más destacados:
How Do You Shelter in Place When You Don’t Have a Home?”Housing is health care” https://t.co/8AWQJcFwaE— Juha Kaakinen (@JKaakinen) March 26, 2020
We explore geographies of age in our Social Identities and Place module. #StudyGeography How coronavirus exposes the way we regard ageing and old people https://t.co/HSfWe0ikxX via @ConversationUK— Portsmouth Geography (@PortsmouthGeog) April 1, 2020
Color of Covid: The racial justice paradox of our new stay-at-home economyhttps://t.co/cTujIERRcI— Mary Waggener (@marywag2947) April 11, 2020
The virus is not as democratic as we originally thought. #Covid_19 is hitting harder the poorest and most vulnerable persons. Location Data Says It All: Staying at Home During Coronavirus Is a Luxury https://t.co/cZXO8jVDwd @nytimes— Jezid Miranda, MD, PhD (@JezidMiranda) April 3, 2020
Gender and Covid-19: the immediate impact the crisis is having on women @WomensBudgetGrp https://t.co/2RvmsQdwyV via @LSEpoliticsblog— Clare Wenham (@clarewenham) April 23, 2020
"Coronavirus Sparks New Interest in Bridging Digital Divides" via @govtechnews https://t.co/UN0RLS7cYS— James Neal (@james3neal) April 7, 2020
How COVID-19 is throttling vital global migration flows. https://t.co/rNBBDtU7h0 pic.twitter.com/crCP2tCsLx— World Economic Forum (@wef) April 8, 2020
Our new voxeu article: The impact of the COVID-19 crisis on workers in the US&UK is unequal and large. Joint with @abicadams @MartaGolin & C. Rauhhttps://t.co/v8hR7qJk7z— Teodora Boneva (@TeodoraBoneva1) April 8, 2020
#COVID-19 threatens decades of progress on global poverty, report says - @andypsumner https://t.co/2eVdZ0Of7z— Amanda Glassman (@glassmanamanda) April 9, 2020
Great article by Sooni Lee @LSEnews Why an emergency Universal Basic Income makes sense during the Covid-19 pandemic https://t.co/YpQhsV3UER— Caroline (@carolinebizdet) March 24, 2020
A critical commentary on how Online Learning Was Supposed to Democratize Education. Coronavirus Shows It Hasn’t. by @SarahNEmerson in @OZM . This has to change, and change fast before these practices are prevalent in ed-techs everywhere. https://t.co/NdQoj93DPd— Anmol Tomer (@anmol_tomer_cc) April 10, 2020
Work-life balance is a lie—and coronavirus is exposing it https://t.co/XtgjJWdtiq— Quartz (@qz) March 26, 2020
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No es fácil escribir sobre esta cuestión pero me he propuesto ordenar al menos algunas lecturas que voy sistematizando. Son apuntes dispersos y poco sistemáticos, como casi todo en este blog desde hace 12 años, pero al menos servirán para detectar algunos temas que creo serán relevantes en los próximos meses o años.
Posts previos:
- Coronavirus: urbanismo y movilidad
- Coronavirus: cambio climático y energía
- Coronavirus: desigualdad viral
- Coronavirus: medio ambiente y sostenibilidad
- Coronavirus: algunas implicaciones de salud pública
- Coronavirus: algunos repositorios de iniciativas locales
- Coronavirus: la respuesta tecnológica, un ensayo precipitado y a gran escala
- Coronavirus: ciudades, pandemias y la cuestión de la densidad urbana
- 6 artículos sobre pandemias y la densidad urbana